Auto - Avaliação

Cartaz Metodologia de Projecto

• Originalidade da ideia base (1=normal)
• Legibilidade do texto (2=boa)
• Sincronização da cor (3= mto boa)
  
• CEE Contra Efeito de expectativas (3=sem acompanhamento)
• Resultado global (2=bom)
  

Site CTM

• Originalidade da ideia base (2=muito)
• Legibilidade do texto (2=boa)
• Funcionalidade / navegabilidade do site (3=mto boa)
  
• CEE Contra Efeito de expectativas (2=acompanhado)
• Resultado global (3=mto bom)
  

Video Crise

• Titulo no vídeo (1=realizado)
  
• Adequação do clips de vídeo (2=Muito)
• Musica sincronismo/adequação (3=mto bom)
• CEE Contra Efeito de expectativas (3=sem acompanhamento)
• Resultado global (2=bom)
  

Site Infantil

• Originalidade e realização das ilustrações (3=mto boa)
• Legibilidade do texto (2=boa)
• Funcionalidade / interactividade e animação do site (3=mto boa)
• CEE Contra Efeito de expectativas (2=acompanhado)
• Resultado global (3=mto bom)
  

Revista Rolling Stone

• Escolha e tratamento da imagem (3=mto bom)
• Legibilidade do texto (2=boa)
• Organização dos elementos (3=mto boa)
• CEE Contra Efeito de expectativas (3=sem acompanhamento)
• Resultado global (3=mto bom)
  

Revista Time

• Escolha e tratamento da imagem (3=mto bom)
• Legibilidade do texto (2=boa)
• Organização dos elementos (3=mto boa)
• CEE Contra Efeito de expectativas (3=sem acompanhamento)
• Resultado global (3=mto bom)
  

Animação Biography Channel

• Sincronização da cor (2=boa)
• Originalidade na animação e efeitos sonoros (3=mto boa)
• Sincronização da animação com os efeitos sonoros (2=boa)
• CEE Contra Efeito de expectativas (3=sem acompanhamento)
• Resultado global (2=bom)
  

Trabalho Burn

• Originalidade da ideia base (1=normal)
• Legibilidade do texto (1=normal)
• Tratamento de imagem (2=bom)
• CEE Contra Efeito de expectativas (3=sem acompanhamento)
• Resultado global (1=normal)
  

Atitudes e Valores

• Ser assíduo (2=nunca faltou)
• Ser pontual (1=entra junto com o pro, + 1=sai depois do toque)
• Estar concentrado no trab. da aula (2=mto concentrado)
• Estar interessado no trab. da aula (2=mto interessado)
• Ser autónomo na aula (1=chama ocasion.)
• Auxiliar durante a aula (1=auxilia ocasion.)
• Tomar a palavra segundo regras (1=pede para falar + 1=não interrompe os colegas)
• Ser educado (2=sempre educado)
• Aceitar critícas (2=sempre)
• Apreciação subjectiva de personalidade (2=boa)

Nos Trabalhos

Pontos Possíveis: 112
Pontos Obtidos: 94

70*94/112 = 58,7

Nas Atitudes

Pontos Possíveis: 21
Pontos Obtidos: 18

30*18/21 = 25,7

Classificação Total

58,7+25,7= 84,4

84,4/5 = 16,8

Site CTM

Site do Curso Tecnológico de Multimédia

http://0809ctmclaudia02.110mb.com/

Marca a Diferença (ou não)

Passatempo Burn - Marca a Diferença

Por não ter conseguido realizar as minhas melhores ideias, decidi fazer esta.

Lamento.

Clip Biography Channel

Realização de uma animação de 10 segundos em Flash que apresenta um programa, sobre o artista anteriormente escolhido para a realização da capa da revista Rolling Stone, no canal Biography Channel.


http://0809ctmclaudia02.110mb.com/bio