
sábado, 27 de setembro de 2008
Ideia Base
segunda-feira, 22 de setembro de 2008
Trabalho de web design a realizar
O trabalho a realizar é o layout para um site do Curso Tecnológico de Multimédia. Este site tem de ter na página de entrada os seguintes botões:
-Entrada
-Escola
-Curso (sobre o...)
-Alunos
Pesquisa adicional: Web Design (elementos correctos a existir num site)
-Entrada
-Escola
-Curso (sobre o...)
-Alunos
Pesquisa adicional: Web Design (elementos correctos a existir num site)
quinta-feira, 18 de setembro de 2008
Projecto Tecnológico
Elementos do grupo:
- Cláudia
- Daniela
- Sofia
Hipóteses: Site de algo fora da escola
Lisboa Antiga
Antiga Lisboa
A arte de rua em Lisboa (reportagem)
Blog para o efeito de Diário
Dividir o trabalho em 3 partes (3 períodos/ 3 sub-temas)
quarta-feira, 17 de setembro de 2008
Elementos do Layout
Botões:
-Home
-Videos + Music
-Photos
-Bio
-Shows
-Extras
-Ringtones
-Community
-Shop
-Sign-up
-3 botões no leitor de música
Fundo:
-Uma imagem integrada num fundo de cor cinzenta em degradê
Cabeçalho:
-Barra superior com hiperligação
-Caixa central que mostra a imagem de apresentação e onde está integrada a barra de navegação
Conteúdo:
-Caixa à esquerda com leitor de música onde apresenta o albúm e algunas publicidades
-Caixa à direita com "News"
Rodapé:
-Caixa inferior com "créditos" e hiperligação
3 Elementos que me levaram a escolher este site:
-Imagem de fundo
-Cores suaves e design limpo e simples
-Forma como esta disposta a barra de navegação, integrada com a imagem principal
2 Elementos que não gosto no site:
-O facto da caixa "News" ser muito longa
-Imagem de apresentação demasiado grande, tendo em conta que todo o site se "passa" na mesma página tirando importância ao conteúdo
-Home
-Videos + Music
-Photos
-Bio
-Shows
-Extras
-Ringtones
-Community
-Shop
-Sign-up
-3 botões no leitor de música
Fundo:
-Uma imagem integrada num fundo de cor cinzenta em degradê
Cabeçalho:
-Barra superior com hiperligação
-Caixa central que mostra a imagem de apresentação e onde está integrada a barra de navegação
Conteúdo:
-Caixa à esquerda com leitor de música onde apresenta o albúm e algunas publicidades
-Caixa à direita com "News"
Rodapé:
-Caixa inferior com "créditos" e hiperligação
3 Elementos que me levaram a escolher este site:
-Imagem de fundo
-Cores suaves e design limpo e simples
-Forma como esta disposta a barra de navegação, integrada com a imagem principal
2 Elementos que não gosto no site:
-O facto da caixa "News" ser muito longa
-Imagem de apresentação demasiado grande, tendo em conta que todo o site se "passa" na mesma página tirando importância ao conteúdo
Web Design
Conceber o layout para um site de:

Pagina 2

-Jogos
-Música (x)
-Filmes
-Empresas
-Escolas
-Blogs
-Desporto (radical)
-Adultos
-Infantil
-Banda desenhada/Manga
Técnicas de recolha e tratamento de dados:
10 sites recolhidos:
http://www.bryanadams.com/
http://www.amywinehouse.co.uk/
http://www.mariza.com/
http://www.xutos.pt/
http://www.daweaselonline.com/
http://www.coldplay.com/index.php
http://www.u2.com/home.php?PHPSESSID=7be9c055bf23911fcb42bb7878f530ff
http://www.systemofadown.com/main.html
http://www.brandicarlile.com/
http://www.jackjohnsonmusic.com/home
http://www.jasonmraz.com/
http://www.colbiecaillatmusic.com/ (x)
-Música (x)
-Filmes
-Empresas
-Escolas
-Blogs
-Desporto (radical)
-Adultos
-Infantil
-Banda desenhada/Manga
Técnicas de recolha e tratamento de dados:
10 sites recolhidos:
http://www.bryanadams.com/
http://www.amywinehouse.co.uk/
http://www.mariza.com/
http://www.xutos.pt/
http://www.daweaselonline.com/
http://www.coldplay.com/index.php
http://www.u2.com/home.php?PHPSESSID=7be9c055bf23911fcb42bb7878f530ff
http://www.systemofadown.com/main.html
http://www.brandicarlile.com/
http://www.jackjohnsonmusic.com/home
http://www.jasonmraz.com/
http://www.colbiecaillatmusic.com/ (x)

Pagina 2

terça-feira, 16 de setembro de 2008
Metodologia de Projecto (não me posso esquecer que isto vai ser avaliado)
A estrutura básica dos métodos de projecto é:
1. Observação e análise
2. Planejar e projetar
3. Construir e executar
Consiste na realização dos seguintes passos:
1. Identificação de oportunidade
2. Análise do problema (levantamento de informações)
3. Geração de idéias (fontes / técnicas)
4. Seleção de idéias (triagem)
5. Desenvolvimento e teste do conceito
6. Desenvolvimento da estratégia de marketing (através do Plano de marketing)
7. Análise do negócio (financeira/comercial)
8. Desenvolvimento do produto
9. Teste de mercado
10. Comercialização
(Retirado de http://pt.wikipedia.org/wiki/Metodologia_de_projeto)
1. Observação e análise
2. Planejar e projetar
3. Construir e executar
Consiste na realização dos seguintes passos:
1. Identificação de oportunidade
2. Análise do problema (levantamento de informações)
3. Geração de idéias (fontes / técnicas)
4. Seleção de idéias (triagem)
5. Desenvolvimento e teste do conceito
6. Desenvolvimento da estratégia de marketing (através do Plano de marketing)
7. Análise do negócio (financeira/comercial)
8. Desenvolvimento do produto
9. Teste de mercado
10. Comercialização
(Retirado de http://pt.wikipedia.org/wiki/Metodologia_de_projeto)
O que é o Geocaching?
Esta actividade que tem um nome um tanto quando esquisito, é um desporto ao ar livre, embora possa ser interpretado por muitos dos que o praticam como um jogo, ou apenas uma razão para passear. Envolve a utilização de um receptor GPS (para quem não sabe é um Sistema de Posicionamento Global) e que serve para encontrar uma cache, que é uma pequena caixa fechada e à prova de água que contém um livro de registo e alguns objectos, como canetas, afia-lápis, moedas ou bonecos para troca, podendo ser localizada em qualquer local do mundo.
O geocaching é diferenciado de outras actividades por preservar o meio ambiente e por criar uma consciencia ambientalista entre as pessoas que o praticam.
O geocaching é diferenciado de outras actividades por preservar o meio ambiente e por criar uma consciencia ambientalista entre as pessoas que o praticam.
A primeira colocação de uma cache com auxílio de GPS ocorreu em 3 de Maio de 2000 por Dave Ulmer.

GPS MIO!
Como é que eu criei um problema?
Parecia um dia normal como todos os outros, chego à escola e os computadores não funcionam.O professor como não sabia o que fazer disse-nos para escrevermos o texto mais estúpido que alguma vez pensei que iria escrever: "Como é que eu resolvi um problema?". Em primeiro lugar sou um aluno duma escola do século XXI por isso não tenho problemas. Em segundo lugar esqueci-me que estou em Portugal, pelo que, devido a um atraso de pelo menos dois séculos, no mínimo, pelo que estou a utilizar um computador inventado por um senhor da revolução industrial (...pesquisar em Wikipédia o nome do senhor da revolução industrial, que é inglês). Em terceiro lugar se calhar o professor até tem alguma razão para nos tar a dar esta porcaria destas ideias ou pelo menos para nos fazer pensar sobre isso. Só estiquei isto mais um bocadinho porque houve uma colega que "obrigou" o professor a ditar 10 linhas.
E eu criei um problema porque isto que o professor nos pede no fundo é para ser avaliado, ou seja, quem não fizer não tem nota!Muahah!
E eu criei um problema porque isto que o professor nos pede no fundo é para ser avaliado, ou seja, quem não fizer não tem nota!Muahah!
Como é que eu resolvi um problema?
O meu computador desliga-se sem razão aparente enquanto o utilizo muito tranquilamente. Resolvi o problema desligando-o da ficha, esperando 10 aborrecidos minutos, e voltando a liga-lo. Simples!
Ah!!! Outro problema! Às vezes estamos na sala 16 muito descansadinhos a ter aula, nos computadores portanto, quando repentinamente ficamos sem internet! Ah! Como resolvi esse problema, perguntam vocês?? Pois é...fui às "Ferramentas", "Opcções da Internet","Definições de LAN" e pus o servidor e a porta necessaria para o possível efeito!!
Doi-me a garganta! Ai que problema! Tomo um comprimido.
Ah!!! Outro problema! Às vezes estamos na sala 16 muito descansadinhos a ter aula, nos computadores portanto, quando repentinamente ficamos sem internet! Ah! Como resolvi esse problema, perguntam vocês?? Pois é...fui às "Ferramentas", "Opcções da Internet","Definições de LAN" e pus o servidor e a porta necessaria para o possível efeito!!
Doi-me a garganta! Ai que problema! Tomo um comprimido.
segunda-feira, 15 de setembro de 2008
The ones
Direitos Civis
Software utilizado: Adobe Premiére
(Realizado na disciplina de TDM)
Booklet de CD
Software utilizado: Adobe Photoshop
(Realizado na disciplina de TDM)
Cartaz Publicitário
Software utilizado: Adobe Ilustrator
(Realizado na disciplina de OFM)
Trabalhos realizados no ano anterior
Aqui apresento a lista dos trabalhos realizados no ano anterior nas disciplinas de TDM e OFM.
Tecnologias do Multimédia:
Ilustrator e Photoshop:
Garrafa 1
Garrafa 2
Garrafa 3
Booklet CD
T-shirt 1
T-shirt 2
Cartão de Visita
Flash:
Anim 1
Boneco exageradamente ridículo
Bowinha a amolgar
Bowinha a rolar
Bowinha_sombra_byframe
Bowinha_sombra_shapetween
Chiquinho_cara
Chiquinho_corpo
Forma-texto
Forma-textonome
Squach
Premiere:
Surf
Urbano_2
Tema Livre
Oficinas do Multimédia:
Ilustrator e Photoshop:
Cao_desgracadinho
Cigano
02_vaca
831834_84418941
Abobora
Caneca
Casinha ridícula
Des_ori
Flor
Gaja
Jarra
Jarra_02
Maças
Montanhazinhas
Porta
Potezinho
Potezinho_zerodois
Solzinho da primaria
Taça
Untitled-1
Ze Antonio
Cartaz gala
Cartaz ambiente
Cartaz Publicidade
Os loucos anos 20 (pag.psd, 20's.qxp, Untitled-1.ai)
Sketchup:
Casinha Ridícula
Restaurante
Carrara:
Bend and twist
Bulge
Dissolve
Estudipo teddy
Ex 1
Ex 2
Explode
Helice
Punch
Ring_01
Stretch
Camtasia:
Portfolio
Tecnologias do Multimédia:
Ilustrator e Photoshop:
Garrafa 1
Garrafa 2
Garrafa 3
Booklet CD
T-shirt 1
T-shirt 2
Cartão de Visita
Flash:
Anim 1
Boneco exageradamente ridículo
Bowinha a amolgar
Bowinha a rolar
Bowinha_sombra_byframe
Bowinha_sombra_shapetween
Chiquinho_cara
Chiquinho_corpo
Forma-texto
Forma-textonome
Squach
Premiere:
Surf
Urbano_2
Tema Livre
Oficinas do Multimédia:
Ilustrator e Photoshop:
Cao_desgracadinho
Cigano
02_vaca
831834_84418941
Abobora
Caneca
Casinha ridícula
Des_ori
Flor
Gaja
Jarra
Jarra_02
Maças
Montanhazinhas
Porta
Potezinho
Potezinho_zerodois
Solzinho da primaria
Taça
Untitled-1
Ze Antonio
Cartaz gala
Cartaz ambiente
Cartaz Publicidade
Os loucos anos 20 (pag.psd, 20's.qxp, Untitled-1.ai)
Sketchup:
Casinha Ridícula
Restaurante
Carrara:
Bend and twist
Bulge
Dissolve
Estudipo teddy
Ex 1
Ex 2
Explode
Helice
Punch
Ring_01
Stretch
Camtasia:
Portfolio
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